Dinâmica da Bolsa de Valores

Olá pessoas, bileza? 

Todo mundo sabe da importância de poupar e investir, não é mesmo?

Que tal aquecer esse aprendizado com dinâmicas ou jogos?

Essa dinâmica da Bovespa, dá uma base de como a Bolsa de Valores opera com suas 

mercadorias  de acordo com os humores de mercado de capitais. 

A Dinâmica é muito útil também à véspera de uma visita a Bovespa, pois orienta, esclarece e motiva o aluno a se interessar mais por esse assunto.

Recomendo após a visita, solicitar dos alunos um relatório com resumo de entendimento e fotos da Bovespa.

Texto da Dinâmica da Bolsa de Valores

Objetivo: Entender o mercado financeiro, trabalhar o planejamento pessoal, aprender a negociar.

Tempo: 1h para preparação. 1h de execução.

Descrição:

Contextualização:

Inicialmente o docente faz o levantamento do conhecimento prévio sobre o que é dinheiro, como era feita a troca de mercadoria antes da invenção do dinheiro.

Aproveitando as informações apresentadas, o docente explica de forma resumida o que são ações (uma forma boa de demonstrar é apresentar a empresa como uma pizza, onde cada fatia é uma ação), bem como o que acontece na bolsa de valores (compra e venda de ações). Explica também, o que influencia a alta e a baixa dos preços de cada ação, como exemplo,  podemos falar que a Kibon vende menos sorvete no inverno e por este motivo os acionistas tendem a vender suas ações. Já no verão com o aumento das vendas as ações tendem a subir. Outro fator importante para a alta e a baixa são os boatos (especulações),  quando alguém informa que uma empresa tem muita dívida e que esta mal das pernas, pode fazer com que as ações desta empresa baixem mesmo que não seja verdade.

Execução:

Feita a explicação acima, o docente escreve no quadro o nome de todas as ações disponíveis para a venda (veja modelos abaixo), com os respectivos valores iniciais ao lado. Ao mesmo tempo distribui uma quantidade igual de dinheiro (veja modelo abaixo) para cada um dos alunos.

Neste momento o docente informa que esta aberta a venda de ações no balcão da bolsa (o docente é o responsável por estas vendas). A venda ocorre por um tempo limitado (pode ser estipulado 5 minutos dependendo do número de alunos). Durante este período o docente coloca uma noticia no quadro. Exemplo “Greve dos artistas em Hollywood”. Esta noticia va fazer com que as ações da Sky comecem a cair por ser uma TV paga. As ações da Coca Cola também podem cair, pois o consumo no cinema será menor. Sendo assim, o docente modifica o valor de venda de todas as ações, algumas para cima e outras para baixo. Então reabre o balcão para a compra e a venda de ações. Segue desta forma por 30 ou 40 minutos.

Encerramento:

Ao terminar a dinâmica o docente solicita que os alunos somem a quantidade de dinheiro que tem em seu poder (pode ser dinheiro, ou ações de empresas que valem o valor da ultima cotação). Pergunta agora quem conseguiu ter aumentar os ganhos e quem perdeu dinheiro.

Obs: Não esquecer de avisar os alunos que eles podem vender e comprar ações entre eles, e que o objetivo final é conseguir aumentar a quantidade de dinheiro inicial.

Material: Lousa/quadro branco, Cópia do dinheiro (pelo menos 1 por aluno), Cópia das ações (pelo menos 1 por aluno).

Material das Dinâmicas

Ações e dinheirinho falso

Slides com os preços das ações e humor de mercado